Аттестация педагогических работников

Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность осуществляется в настоящее время в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023 года №196 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» с последующими изменениями и дополнениями.

Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность применяется к педагогическим работникам, замещающим в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Образовательный центр «БАГРАТИОН» следующие должности:
- Руководитель образовательной организации
- Заместитель руководителя образовательной организации
- Методист
- Педагог-организатор
- Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
- Учитель
Кроме того, Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность предусматривает возможность присвоения квалификационных категорий «педагог-наставник» и «педагог-методист» педагогическим работникам, имеющим высшую квалификационную категорию (пункт 45 Порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность).

Аттестация проводится:
- в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности — один раз в пять лет и не ранее двух лет с момента поступления на работу в образовательную организацию
- по желанию педагогических работников в целях установления квалификационной категории

ПЕРВАЯ квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе следующих показателей профессиональной деятельности: - стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией; - стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном Правительством Российской Федерации; - выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности; - личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации;

ВЫСШАЯ квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе следующих показателей профессиональной деятельности: -достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов, проводимых организацией; -достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном Правительством Российской Федерации; - выявления и развития способностей обучающихся в научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях; - личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной; - активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах;